按照学校《关于开展我校2014～2015学年第二学期期中教学工作检查的通知》安排。体育学院进行了教研室自查、全院教学工作检查、教师座谈会、学生座谈会、毕业年级工作会、教学设施条件检查等一系列工作。主要工作总结如下：

一、专业学生培养方面

1、2014年12月省教育厅主办四川省高校体育专业学生说（讲）课比赛。共有来自全省16所高校的53名选手报名参赛。我校社会体育指导与管理专业2012级岳鑫获得理论组一等奖，赵世敏获得二等奖；2013级何明浩、刘爱萍获得术科组三等奖。

2、2015年四川省大众跆拳道锦标赛我校代表队取得7金7银8铜，并且获得竞技团体总分二等奖，高校组团体总分第二名。

3、由四川省教育厅体育卫生与艺术教育处主办、西南交通大学承办的2015年中国大学生5人制足球联赛四川赛区比赛，我校代表队参加了竞争最为激烈的超级组（共12支参赛队伍）比赛，经过激烈竞争我校代表队夺得超级组第五名。

4、2014-2015中国大学生网球联赛成都公开赛。本次比赛聚集了四川、重庆、西藏三个地区的23所高校，57支队伍参加。我校代表队，女子甲组获得第5名，女子丙组获得第8名，从众多参赛队伍中脱颖而出，成功入围中国大学生网球联赛总决赛。

5、2015年4月23日-28日，2015年全国青少年毽球冠军赛，在与来自上海、山西、广东、内蒙、四川、浙江等二十多支球队队，100余名运动员的竞赛中，取得女子双人赛第三名，混合双人赛第四名，女子团体赛第四名，男团计数接力赛第五名和混合团体计数接力赛第六名的突破性成绩。

二、新专业申报准备方面，3月初，体育学院院长王定宣带领教师到成都中医药大学、成都体育学院调研运动康复专业办学情况，分别从专业申报、人才培养方案、专业特色、师资队伍建设、招生、运动康复实验室建设、实习基地建设等方面进行了调研。3月底，体育学院已将所有运动康复专业申报材料上报学校。

三、教学科研方面，体育学院将2015年科研定位为“科研成果年”。截止5月1日，体育学院共发表科研论文9篇，期中核心期刊3篇。获得各级各类课题立项18项，期中省部级教改项目立项1项，厅局科研课题立项7项。获泸州市社科成果奖2项，四川省高等学校体育科学论文报告会一等奖2项，二等奖1项，三等奖2项。

四、存在的问题及解决的措施与建议，

1、教辅人员严重不足，学校忠山城北校区运动场教辅管理人员严重不足，城北校区奥体公园主体育场各室内教学馆无专人负责清洁卫生，应安排专职教辅人员管理和日常卫生维护。奥体主体育应安排专职教辅人员全天候负责管理，市民无序进入运动场锻炼严重影响学校正常体育教学训练，而且存在很大安全隐患，天然草坪无专人管理，损坏严重。忠山田径场保卫管理不得力，现已变成更坝坝球场地，急需安排教辅人员进行管理。

2、城北校区目前还没有游泳池、室内羽毛球场、网球场、篮球场和排球场，足球场是天然草坪，教学使用的局限性很大，所以游泳、羽毛球、网球、篮球、排球、足球等课程教学影响较大，希望学校能尽快修建游泳池、风雨操场和五人制足球场等教学设施，以保障教学的顺利开展。

3、教学器材方面，教学器材质量普遍下降，由于体育器材种类多金额偏少，不便于采购。例如跳绳、跳高垫等现在已经基本损坏了，严重影响教学质量，急需补充。健身房设施损坏严重，设备老化过时，缺乏专业人员进行维修维护，无法满足教学和师生锻炼的需求。

五、教学改革情况：重点是教学改革的亮点、成效及存在的问题等；

（一）2015年体育学院实施开展“大学体育”改革

1、体育学院申报的“基于体质健康促进的高校体育综合改革”获四川省教育综合改革试点项目立项。据了解，此次改革试点是为落实党的十八届三中全会、省委十届四次全会关于教育综合改革的部署，全面推进我省教育综合改革而开展，共涉及28个教育领域的改革任务，其中只有一个体育学科的教育综合改革项目获得立项。

2、启动了大学体育学生三自主网上选课系统的制作，体育学院与成都工业学院联合研发了体育课程选课系统，学生可以自主通过网站、APP进入选课系统选课。

3、启动建立全校学生健康档案，体育学院研发了大学体质健康档案系统，学生可以通过系统查询自己体质测试成绩，系统根据学生体质情况为每一位学生开出响应的运动处方。

4、启动了《四川医科大学大学体育教程》教材编写工作，为突出我校体育教育的医学背景特点，结合我校64年体育教学经验，全院教职工共同编著。学生有了书，对在四川医科大的体育学习情况就一目了然了。

5、启动大学体育课程考试内容改革，将大学生体质健康测试项目与大学体育课程考试相融合，结束了每年九月全校大规模体质测试运动，也让大学体育考试内容更加科学合理。

（二）有利推动教学改革科研项目开展

 2014年体育学院获得学校教学教育改革项目11项，体育学院专门成立教学教育改革促进工作组，协同各教改小组落实改革及研究。