体育专业学位硕士研究生人才培养方案（简版）

培养方向：体育教学（045201）、运动训练（045202）、运动训练（运动康复）（045202）、社会体育指导（045204）

培养目标

体育专业硕士培养具有马克思主义基本理论、良好政治思想素质、专业素质和职业道德，适应社会政治经济发展需求，掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识，具备较强的解决实际问题能力，能够独立承担体育教学、运动训练、社会体育指导和运动康复等领域的专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。

培养要求与实现途径

体育专业硕士研究生应掌握社会发展所需的体育学、社会学、管理学、教育学、心理学的基本理论和基本知识，具备从事体育教学与训练、大众健身运动指导、大众体育活动策划与组织、体育产业的经营与管理能力、运动伤病的预防和治疗、协同创新的基本能力和良好的体育运动或运动康复技术素养。

主干学科

体育学、管理学、教育学、康复医学

核心课程

体育课程导论、体育教材教法、运动技能学习原理、体适能评定与方法、体育心理学理论与方法、运动训练理论与方法、运动心理理论与应用、运动训练科学监控、运动伤病的防治与康复、体能训练理论与方法、社会体育学、健身理论与实践、运动处方、运动休闲项目概要、大众体育管理、运动康复治疗技术、物理治疗学、作业治疗、运动解剖、肌肉骨骼康复。

主要实践教学环节

实践教学环节主要包括专业实践指导和教学实习两部分，以三个阶段完成。

（一）专业实践指导（第一学年内完成）

（二）专项技术提高（第一学年第二学期完成）

（三）教学实习和毕业论文：教学实习第四至五学期完成；毕业论文第二至六学期内完成。

科研训练与论文发表

体育专业硕士研究生应结合课程学习进行科研能力训练、使所掌握的基础知识用于实践，掌握文献检索方法、学会收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研思维能力与分析问题的能力。在校期间，应在CNKI收录的正式学术刊物公开发表与所学专业密切相关的学术论文至少一篇。

学制：三年

学位授予：符合授予条件与要求，授予体育硕士学位。